A więc:

1. Kumpel opowiadał mi, że klasa (w mechaniku chyba) dostała uwagę o treści: "Klasa się nie myje"

2. Kumple z mojej klasy w podstawówce znalezli sobie kiedyś ambitna zabawę, a mianowicie rozbiegali się przez korytarz, a nastepnie wyskakiwali i odbijali się nogą od ściany. Nauczyciel, ktory ich zlapal, wpisal im uwage o tresci: "Uczniowie chodza po scianach".

3. Kolejna uwaga, ktora dostal kolega z klasy, to: "Uczen spiewa na lekcji muzyki"

4. Znajomy do nauczyciela: "Marian!! Szybciej!!"

5. "Uczen maluje po zeszycie na lekcji plastyki"

A teraz texty ludzi z mojej klasy na lekcjach:

a) Moj kumpel w 1G tak czyta (w nawiasach poprawne slowa)
- pogardział ramak szpakom (pogardzał rumak szkapom)
- obok, barok (obrok)
- destrecja (depresja)

b) Teraz "insza" tworczosc tego kolegi:
- orzekająłcy, żów (żółw), słowig, szygieł, renkoma, postanowuje, "Jaki kolor miał skóry murzyn?", "Kto jest malarzem tego obrazu?", "Sklepienie niebieskie nazwal Ziemią, a ciala niebieskie Sloncem i noca."
- "Ty nas Stasiu nie wkopaj"
- "Grecy opuszczali swoje ziemie, bo brakowalo im ziem uprawnych, czyli zboza, z ktorych przywozili statkami.

c) Czas na texty z historii:
-"Bóg kazał Izraelitom isc do Ziemi Obiecanej czyli Egiptu"
-"Żydzi co tydzien zachowali wiare w jednego Boga"
-"Zima w Grecji była letnia"
-"Grecy byli dobrymi żeglarzami, aby nie chodzić po górach"
-"Ostracyzm dawniej planowal bitwy"

d) I teraz the best. Kartkowka na temat: "Opisz starozytny Rzym":

W egipicie zyl faraon. Byl pochowany w piramidzie ze swoim skarbem. Egipt byl bardzo duzym miastem, w ktorym biedni zajmowali sie ryboluctwem i zemioslem. Faraon rzadzil ludzmi i rozkazywal im budowac piramidy.

I to by bylo chyba na tyle.