Właściwa treść zadania była bez tej uwagi. Zrobiliśmy je na lekcji właśnie w taki sposób, jak większość z was to zrobiła. Z racji jednak tego, że było to dość łatwe, to nauczyciel zaproponował, aby ktoś znalazł sposób który nie wymaga wiedzy o trygonometrii dla kątów rozwartych. To nie jest żadne zadanie z klasówki czy coś, po prostu problem do spokojnego przemyślenia/rozwiązania.
@Vil & Rethfing
To nie to, że tak jest. Tak sobie po prostu założyliśmy dla tego konkretnego zadania, żeby znaleźć jakiś inny sposób. Wydaje mi się, że to dość dobre podejście, kiedy rozwiązanie zadania zabiera minutę czasu, a jednak pojawia się pytanie "czy da się inaczej?".
|